Staroveké magické znaky 2-ročník
*vojde do triedy a zazíva* Prečo máme tak skoro hodiny? *položí si otázku sama pre seba* *pozrie na hodinky* To už je toľko hodín? *poklope prútikom po tabuli a tam sa začnú písať poznámky a ona začne vysvetľovať*
Prvá šifra vznikla okolo roku 1900 p.n.l. keď Egyptský pisár použil neštandardné hieroglyfické symboly namiesto obvyklých hieroglyfov, čím sa text pre bežného čitateľa stal zašifrovaným.
Ďalšia podstatná šifra vznikla v roku
600-500 p.n.l. keď Hebrejci používali jednoduchú reverznú substitučnú šifru atbaš.
O tom sme sa učili v prvom učive takže si to naštudujte z atbašu
vznikol albam a atbah. (neskôr sa o nich naučíme)
Okolo roku 500 p.n.l. V starom Grécku v Sparte
používali prvú známu mechanickú pomôcku na šifrovanie – skytalé. Tento
šifrátor mal tvar dreveného valca, na ktorý sa prúžok za prúžkom tesne vedľa
seba namotal pruh papyrusu, kože alebo pergamenu. Správa sa vypisovala smerom
od jedného konca valca k druhému, až sa zaplnil celý papyrus. Potom sa pruh
odmotal. Správa na ňom nedávala zmysel, pokiaľ sa u príjemcu nenamotala na
rovnako hrubý valec, pretože písmena boli poprehadzované.
V roku 360 p.n.l. Aineias Taktikos napísal dielo "Taktika" o vojenskom umení. V časti "Poliorketika" uvádza 16 rôznych šifrovacích metód. Jedna z nich je založená na rovnakom princípe ako morzeovka. Iná využíva nahradenie znakov gréckej abecedy číslami, čo je spôsob manipulácie s údajmi v dnešnej kryptografii. (aj to sa možno naučíme neskôr)
60-50 p.n.l. Július Caesar používal jednoduchú substitučnú šifru, ktorá nesie po ňom aj pomenovanie. Caesar používal niekoľko šifier, ale kniha, kde sa popisovali, sa nezachovala. V Caesarovej šifre sa každé písmeno nahradí písmenom, ktoré v abecednom poradí leží tri písmena za ním. Napr. výrok LIST ZNICIT by v Caesarovom liste nadobudol tvar OLVW CQLFLW. (aj o tom sa budeme učiť)
Ostatná história je pre mňa nepodstatná chcem aby ste vedeli aspoň toľko. A teraz k spomínanému testu:
1. Ktorí národ vymyslel šifru atbaš?
2. V ktorom roku vznikol atbaš?
- Akým písmenom je nahradené prvé písmeno hebrejskej abecedy alef?
- Kedy vznikla morzeovka?
- Ako vyzerá písmeno O v morzeovke?
6. V ktorom roku začali používať Gréci skytalé?
7. Kto vymyslel šifru, v ktorej namiesto písmen používame číslice?
- Ako bude vyzerať zašifrované v atbaši slovo ceruza?
9. Ako bude vyzerať slovo ANO v morzeovke??
10. V ktorom roku vznikla prvá šifra?
11. Aké šifry vznikli z atbašu?
12. Čo je to skytalé?
Takže pošlete mi to do 19.6. stačí
ak označíte otázku a napíšete odpoveď. čiže napr. 1.Slovaci....chápete?? čakám,
že mi úlohu odovzdáte všetci!! *povie a odíde*
2.Učivo
*Stojíte pred dverami šifier
a v tom sa k vám vyrúti profesorka s veľkou kopou kníh
v rukách* Prepáčte, mala som niečo na práci.. *Rýchlo vyberie
z vrecka kľúče a odomkne dvere* Usaďte sa, hneď začneme.. *Povie dosť
vystresovane z toho že prišla neskoro. Prejde k stolu, položí naň
knihy a pomocou kúzla začnú knihy lietať do lavíc* Prosím, nalistujte si
stranu 62 zatiaľ čo skontrolujem či ste všetci.. *Po tom čo mrkne po žiakoch
a zapíše počet prítomných prejde pred katedru* Tak, zdravím vás, niektorý
ma možno ešte nepoznajú. Každopádne moje meno je Isabella Green a prišla
som vás učiť Staroveke magické znaky *Niekoľko z žiakov unudene hodí
pohľad na profesorku a niečo zamrmle* Nebojte sa, nebudem vás týrať,
naopak dúfam že budeme mať na hodinách aj trochu zábavy.. *Na tvári jej zažiari
úsmev a chytí knihu do ruky* Dnes si preberieme šifru zvanú Polybiov
štvorec. *Niekoľko študentov sa zasmeje* predtým, ako začneme sa chcem uistiť,
či ste našli stranu 62.. *Prejde popri laviciach a skontroluje či majú
všetci otvorené knihy na správnej strane* Tak to by sme mali, môžem začať..
*Mierne sa usmeje a prejde pred tabuľu* Chce nám niekto prečítať čo je
Polybiov štvorec ?? *Prejde pohľadom po triede a ukáže na žiačku
v prednej lavici* Polybiov štvorec vytvoril grécky spisovateľ Polybius. Je
to veľmi jednoduchá šifra a závisí na abecede zoradenej v štvorcovej
tabuľke s rozmermi 5 x 5. Každé písmeno pôvodného textu tak nahradzovala
dvojica čísel - najprv číslo z riadka, potom číslo zo stĺpca.
*Profesorka naznačila že môže prestať čítať a podišla k tabuli*
Ďakujem.. *Pochválila žiačku ešte predtým ako začala na tabuľu kresliť štvorec
s písmenami a číslami.